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Curso de formación on line para el profesorado diseñado para dotar de nuevas estrategias en la intervención del alumnado con trastornos del aprendizaje de la lecto-escritura.
Con una estrategia de aprendizaje interactiva, tras breves exposiciones teóricas ejemplarizadas se plantean tareas de resolución prácticas. El diseño del programa nos permite ir retroalimentando y conociendo nuestro grado de rendimiento, a la vez que facilita ir aprendiendo también con los errores. El soporte en que se presenta el curso posibilita acceder a casos reales para su estudio,evaluación y.tratamiento; dándonos criterios a la hora de enfrentarnosy valorar a los alumnos en las aulas.
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